PERKUAT SINERGI PENDIDIKAN DAN LAYANAN KESEHATAN, UNG MONITORING PRAKTIK PROFESI NERS DI RS RATUMBUYSANG

Gorontalo-Universitas Negeri Gorontalo (UNG) melalui Fakultas Olahraga dan Kesehatan (FOK) terus memperkuat sinergi antara institusi pendidikan dan layanan kesehatan melalui monitoring pelaksanaan praktik mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Ners di Rumah Sakit (RS) Ratumbuysang Manado.

Dekan FOK UNG, Dr. Hartono Hadjarati, S.Pd., M.Pd., AIFO.P., melakukan kunjungan ke RS Ratumbuysang Manado pada Rabu, 5 Agustus 2026. Kunjungan tersebut menjadi bagian dari upaya fakultas dalam memantau dan mengevaluasi pelaksanaan praktik profesi mahasiswa, khususnya pada stase keperawatan jiwa.

Dalam kunjungan tersebut, Dekan FOK UNG meninjau secara langsung proses praktik mahasiswa sekaligus memastikan kegiatan pembelajaran klinik terlaksana sesuai dengan standar pendidikan profesi. Monitoring ini juga menjadi bentuk dukungan fakultas terhadap mahasiswa serta upaya memastikan pengalaman praktik di rumah sakit dapat memberikan kontribusi terhadap pencapaian kompetensi calon tenaga keperawatan.

Dr. Hartono Hadjarati menyampaikan bahwa praktik klinik merupakan komponen penting dalam pendidikan Profesi Ners karena memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama pembelajaran di kampus dengan kondisi pelayanan kesehatan secara langsung.

“Kunjungan ini kami lakukan sebagai bentuk perhatian dan komitmen FOK UNG dalam memastikan pelaksanaan praktik mahasiswa Profesi Ners berjalan dengan baik. Mahasiswa harus mampu memanfaatkan kesempatan praktik di RS Ratumbuysang Manado untuk memperkuat kompetensi, membangun sikap profesional, serta meningkatkan kemampuan dalam memberikan asuhan keperawatan, khususnya di bidang keperawatan jiwa,” ujar Dr. Hartono.

Menurutnya, keterlibatan rumah sakit sebagai lahan praktik memiliki peran strategis dalam mendukung pembentukan kompetensi mahasiswa. Melalui pengalaman klinik, mahasiswa tidak hanya dituntut menguasai aspek pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga mampu menerapkan etika profesi, komunikasi, disiplin, serta tanggung jawab dalam memberikan pelayanan kepada pasien.

“Kami berharap seluruh mahasiswa dapat menjaga etika, disiplin, komunikasi, dan tanggung jawab selama menjalani praktik. Nama baik almamater harus dijaga melalui sikap profesional, kepedulian terhadap pasien, serta kesungguhan dalam mengikuti setiap proses pembelajaran klinik,” tambahnya.

Sementara itu, Koordinator Program Studi Pendidikan Profesi Ners FOK UNG, Ns. Ibrahim Suleman, S.Kep., M.Kep., mengungkapkan bahwa monitoring yang dilakukan pimpinan fakultas menjadi bagian penting dalam memastikan pelaksanaan praktik mahasiswa berjalan sesuai dengan capaian pembelajaran pendidikan profesi.

“Kami sangat mengapresiasi kunjungan Dekan FOK UNG ke RS Ratumbuysang Manado. Kehadiran pimpinan fakultas menjadi bentuk dukungan langsung kepada mahasiswa yang sedang menjalani praktik, sekaligus memastikan proses pembelajaran klinik berjalan sesuai standar. Praktik keperawatan jiwa ini sangat penting untuk membentuk kemampuan mahasiswa dalam memberikan asuhan keperawatan secara profesional, empatik, dan humanis,” ujar Ns. Ibrahim.

Ia menjelaskan, proses pembelajaran klinik juga didukung melalui pendampingan oleh Clinical Instructor (CI) klinik dan CI akademik. Pendampingan tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan dalam aspek pengetahuan, keterampilan klinis, komunikasi terapeutik, serta sikap profesional.

“Mahasiswa harus menjadikan praktik ini sebagai pengalaman belajar yang bermakna. Melalui pendampingan CI klinik dan CI akademik, kami berharap mahasiswa semakin matang dalam aspek pengetahuan, keterampilan, komunikasi terapeutik, serta sikap profesional sebagai calon ners,” tambahnya.

Monitoring praktik Profesi Ners di RS Ratumbuysang Manado sekaligus memperkuat hubungan antara FOK UNG dengan rumah sakit sebagai mitra dalam penyelenggaraan pendidikan profesi. Sinergi tersebut menjadi penting karena pendidikan tenaga kesehatan tidak dapat dilepaskan dari keterhubungan antara pembelajaran akademik dengan kebutuhan dan dinamika pelayanan kesehatan di lapangan.

Melalui kolaborasi antara institusi pendidikan dan rumah sakit, mahasiswa memperoleh ruang untuk belajar secara langsung dalam lingkungan pelayanan kesehatan, sementara institusi pendidikan dapat memastikan proses pembelajaran klinik tetap relevan dengan standar dan kebutuhan profesi.

FOK UNG berkomitmen untuk terus melakukan monitoring, pendampingan, dan evaluasi terhadap pelaksanaan praktik mahasiswa di berbagai lahan klinik. Upaya tersebut diharapkan dapat memperkuat mutu pendidikan Profesi Ners sekaligus menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, berintegritas, dan mampu memberikan pelayanan keperawatan yang humanis sesuai kebutuhan masyarakat.