UNG DAN SMKN 1 SUWAWA PERKUAT KERJA SAMA MELALUI PELATIHAN AUTOCAD, TINGKATKAN KESIAPAN KERJA SISWA

Gorontalo-Universitas Negeri Gorontalo (UNG) dan SMK Negeri 1 Suwawa terus memperkuat sinergi dalam mendukung pengembangan kompetensi pendidikan vokasi yang selaras dengan kebutuhan dunia kerja. Salah satu bentuk implementasi kerja sama tersebut diwujudkan melalui Pelatihan AutoCAD dan Canva bagi siswa Teknik Pemesinan SMKN 1 Suwawa yang dilaksanakan oleh Tim Pengabdian kepada Masyarakat Jurusan Teknik Industri Fakultas Teknik UNG, Rabu (9/9/26).

Kegiatan selama dua hari ini menjadi bagian dari upaya memperkuat keterampilan digital siswa sekaligus meningkatkan kesiapan mereka menghadapi perkembangan teknologi dan tuntutan kompetensi di dunia kerja pada era Industri 4.0. Pelatihan mendapat dukungan dari jajaran pimpinan dan guru SMKN 1 Suwawa serta dilaksanakan melalui perpaduan pemaparan materi dan praktik langsung dengan memanfaatkan fasilitas komputer yang tersedia di sekolah.

Dalam pelatihan tersebut, AutoCAD menjadi salah satu materi utama yang diberikan kepada siswa Teknik Pemesinan. Perangkat lunak ini diperkenalkan untuk memperkuat kemampuan siswa dalam membuat gambar teknik dua dimensi (2D) dan tiga dimensi (3D), yang memiliki keterkaitan erat dengan kebutuhan kompetensi di bidang pemesinan dan industri.

Selain AutoCAD, peserta juga mendapatkan pelatihan Canva untuk meningkatkan kemampuan dalam menyusun layout dan menyajikan informasi secara digital. Kombinasi kedua materi tersebut diharapkan dapat memperluas kemampuan siswa, tidak hanya dalam aspek teknis sesuai bidang keahlian, tetapi juga dalam pemanfaatan teknologi digital yang mendukung aktivitas akademik dan pekerjaan.

Kegiatan diawali dengan pembukaan yang dihadiri oleh Kepala SMKN 1 Suwawa, perwakilan dosen Jurusan Teknik Industri UNG, serta guru pendamping. Dalam kesempatan tersebut, pentingnya penguasaan teknologi digital bagi siswa pendidikan vokasi turut ditekankan sebagai bagian dari kompetensi yang perlu terus dikembangkan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan kebutuhan dunia industri.

Memasuki sesi inti, siswa mendapatkan pembelajaran berbasis praktik. Pada materi AutoCAD, peserta diperkenalkan dengan antarmuka perangkat lunak, teknik dasar menggambar garis dan bidang, pembuatan drawing 2D dan 3D, penggunaan skala, hingga pengaturan layout gambar teknik. Melalui metode praktik langsung, siswa dapat mencoba setiap tahapan yang diberikan sekaligus memperoleh pengalaman menggunakan perangkat lunak yang relevan dengan bidang keahliannya.

Antusiasme siswa terlihat selama kegiatan berlangsung. Interaksi antara peserta, guru pendamping, dan tim pengabdian UNG menciptakan suasana pembelajaran yang aktif dan interaktif. Kegiatan tidak hanya menjadi sarana transfer pengetahuan, tetapi juga membuka ruang berbagi pengalaman mengenai perkembangan teknologi serta kompetensi digital yang semakin dibutuhkan dalam pendidikan vokasi dan lingkungan kerja.

Bagi Jurusan Teknik Industri Fakultas Teknik UNG, pelatihan ini merupakan bentuk implementasi keilmuan sekaligus kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung penguatan kompetensi siswa SMK. Pengetahuan dan pengalaman akademik dosen diterapkan secara langsung melalui kegiatan yang memberikan manfaat praktis bagi siswa sebagai calon tenaga kerja maupun calon mahasiswa di perguruan tinggi.

Kerja sama dengan SMKN 1 Suwawa juga menunjukkan komitmen UNG dalam membangun hubungan kemitraan yang memberikan manfaat bagi kedua institusi. Melalui kolaborasi tersebut, perguruan tinggi dapat berkontribusi dalam penguatan kompetensi sekolah, sementara sekolah menjadi mitra strategis dalam memperluas penerapan keilmuan dan pengalaman akademik UNG di lingkungan pendidikan vokasi.

Pihak SMKN 1 Suwawa menyambut baik pelaksanaan pelatihan dan berharap kolaborasi dengan UNG dapat terus dikembangkan melalui berbagai kegiatan peningkatan kompetensi. Sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi dinilai penting untuk memberikan pengalaman belajar tambahan kepada siswa sekaligus memperkenalkan perkembangan teknologi yang relevan dengan bidang keahlian mereka.