PERKUAT SINERGI PENDIDIKAN, FIS UNG SAMBUT KUNJUNGAN 65 SISWA SMAN 7 GORONTALO UTARA

Gorontalo-Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) menerima kunjungan 65 siswa kelas XI SMA Negeri 7 Gorontalo Utara dalam rangka memperkuat sinergi pendidikan sekaligus memperkenalkan lingkungan perguruan tinggi kepada siswa sekolah menengah, Senin (19/10/26).

Kunjungan tersebut menjadi bagian dari pembelajaran sejarah di luar sekolah. Melalui kegiatan ini, para siswa berkesempatan mengenal lebih dekat kehidupan kampus, lingkungan akademik, serta Program Studi Pendidikan Sejarah di FIS UNG.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMAN 7 Gorontalo Utara, Yeyen Apriani Katili, mengatakan bahwa kunjungan tersebut merupakan bagian dari program pembelajaran sejarah yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada siswa di luar lingkungan sekolah.

Sebelum mengunjungi FIS UNG, para siswa terlebih dahulu mendatangi Benteng Otanaha sebagai salah satu situs bersejarah di Gorontalo. Selanjutnya, rombongan mengikuti tur kampus untuk mengenal lebih dekat lingkungan perkuliahan, khususnya bidang sejarah.

Menurut Yeyen, kegiatan tur kampus yang difasilitasi oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) memberikan kesempatan bagi siswa untuk memperluas wawasan mengenai dunia pendidikan tinggi sekaligus memperoleh gambaran tentang kehidupan mahasiswa.

“Kami berharap anak-anak memiliki wawasan yang lebih luas. Pembelajaran tidak hanya berfokus di sekolah, tetapi juga bisa dilakukan di luar lingkungan sekolah. Pengalaman ini nantinya akan berguna bagi mereka,” ujar Yeyen.

Ia juga berharap kegiatan tersebut dapat menumbuhkan motivasi siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, khususnya di Universitas Negeri Gorontalo.

Kunjungan ini menjadi salah satu bentuk penguatan sinergi antara pendidikan menengah dan perguruan tinggi dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih kontekstual dan berorientasi pada pengalaman langsung. Melalui pengenalan lingkungan kampus sejak dini, siswa diharapkan semakin memahami peluang pendidikan tinggi serta memiliki motivasi untuk melanjutkan studi setelah menyelesaikan pendidikan menengah.

Selain memperluas wawasan siswa tentang sejarah dan kehidupan akademik, kegiatan ini juga membuka ruang interaksi antara pihak sekolah, fakultas, dan mahasiswa dalam mendukung pengembangan pendidikan di Gorontalo.