UNG PERKUAT KOLABORASI MELALUI UNG MENGAJAR BATCH 10, 1.108 MAHASISWA SIAP MENGABDI

Gorontalo-Universitas Negeri Gorontalo (UNG) terus memperkuat kolaborasi dengan sekolah mitra melalui pelaksanaan Program UNG Mengajar Batch 10 Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027. Program tersebut ditandai dengan pelaksanaan Coaching dan Pelepasan Mahasiswa UNG Mengajar yang digelar oleh Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMPP) UNG.

Kegiatan berlangsung di Lapangan Indoor UNG, Jumat (4/9/26) yang diikuti oleh 1.108 mahasiswa dari 18 Program Studi Kependidikan di lingkungan UNG. Para mahasiswa selanjutnya akan ditempatkan di sekolah-sekolah mitra yang tersebar di tiga wilayah, yakni Kabupaten Gorontalo, Kota Gorontalo, dan Kabupaten Bone Bolango.

Kepala LPMPP UNG, Prof. Dr. Elya Nusantari, M.Pd., saat membuka kegiatan secara resmi, menyampaikan bahwa Program UNG Mengajar terus dikembangkan sebagai bentuk penguatan kolaborasi antara perguruan tinggi dengan sekolah serta masyarakat.

Menurutnya, UNG Mengajar telah mengalami transformasi dari skema Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) menjadi bagian dari Program Kampus Berdampak. Transformasi tersebut mendorong mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman pembelajaran di lapangan, tetapi juga mampu memberikan kontribusi nyata bagi sekolah dan masyarakat.

“Program ini merupakan transformasi dari MBKM menjadi Program Kampus Berdampak. Artinya, kehadiran mahasiswa bukan hanya untuk belajar di lapangan, tetapi harus benar-benar memberikan dampak nyata bagi sekolah dan masyarakat,” tegas Prof. Elya.

Ia juga berpesan kepada mahasiswa untuk menjaga nama baik almamater sekaligus membangun hubungan yang baik dengan sekolah mitra selama menjalankan program.

“Saya berpesan kepada ananda mahasiswa, bawalah semangat mengabdi. Jadilah teladan, bantu guru dan siswa, serta tinggalkan jejak kebaikan selama empat bulan di sekolah. Pulanglah dengan membawa cerita dampak,” pesan Prof. Elya.

Sementara itu, Ketua Panitia, Dr. Muhammad Yusuf, M.Pd., dalam laporannya menyampaikan bahwa sebanyak 1.108 mahasiswa peserta UNG Mengajar Batch 10 telah dipersiapkan untuk melaksanakan tugas di sekolah mitra.

“Mahasiswa ini berasal dari 18 Prodi Kependidikan dan akan disebar di tiga wilayah yaitu Kabupaten Gorontalo, Kota Gorontalo, dan Kabupaten Bone Bolango. Mereka akan melaksanakan program selama empat bulan di sekolah-sekolah mitra,” jelas Dr. Yusuf.

Penempatan mahasiswa di sekolah mitra menjadi bagian penting dalam implementasi kolaborasi UNG dengan satuan pendidikan. Melalui program tersebut, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk menerapkan kompetensi kependidikan secara langsung, sekaligus membantu sekolah dalam mendukung proses pembelajaran dan berbagai kegiatan pendidikan.

Sebelum diterjunkan ke sekolah, mahasiswa mengikuti rangkaian coaching sebagai pembekalan untuk mempersiapkan kemampuan, sikap, serta pemahaman mengenai tugas dan tanggung jawab selama berada di sekolah mitra.

Rangkaian kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pelepasan mahasiswa secara resmi oleh Rektor UNG, dalam hal ini Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UNG, Prof. Dr. Muhammad Amir Arham, ME.

Dalam sambutannya, Prof. Amir menegaskan bahwa UNG Mengajar merupakan bagian penting dari implementasi program Diktisaintek Berdampak. Karena itu, keberadaan mahasiswa di sekolah diharapkan mampu menghadirkan manfaat yang dapat dirasakan oleh lingkungan tempat mereka mengabdi.

“UNG Mengajar ini merupakan bagian terpenting dari pelaksanaan program Diktisaintek Berdampak. Adapun dampak yang diharapkan yaitu dampak ekonomi, sosial, dan lingkungan,” ujar Prof. Amir.

Melalui UNG Mengajar Batch 10, kolaborasi antara UNG dan sekolah mitra diharapkan tidak berhenti pada penempatan mahasiswa, tetapi berkembang menjadi kerja bersama yang memberikan manfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan lingkungan pendidikan.

Dengan bekal coaching dan dukungan kolaborasi bersama sekolah mitra, 1.108 mahasiswa UNG Mengajar Batch 10 siap menjalankan tugas selama empat bulan secara profesional, menjaga nama baik almamater, serta memberikan kontribusi nyata bagi sekolah dan masyarakat di tiga wilayah penempatan.